1. 尊重生命、尊重他人也是尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
2. 爱,不是一种无需花费精力的享受,爱是一门艺术,它需要知识和努力。
3. 爱本质上是给予而非获取。
4. 贪欲就是无底洞,无尽的欲念,让努力的人精疲力尽。
5. 现代的人往往不追求幸福,又或以为欲望的满足便是幸福。
6. 人类越是脱离原始的纽带,就越疏远自然世界,而寻找摆脱孤独途径的需要也就越是强烈。
7. 一个人所处的荒谬的——也是悲剧性的——处境就是:当他最需要良知时,良知却最软弱。
8. 爱是对所爱对象的生命和生长的积极关心。如果缺乏这种积极的关心,就没有爱。
9. 孤独的感觉是所有焦躁的根源。
10. 如果我爱他人,我应该感到和他一致,而且接受他本来的面目,而不是要求他成为我希望的样子,以便使我能把他当作使用的对象。
1、意志是自由自在的,人实现了他的意志,也等于实现了他自己,而这种自我实现。
2、在这个世界上,良心应该更大于天才。巴尔扎克说:良心比天才更难得。良心是我们自己对自己的反应。
3、真正的理想决不是某种居于个人之上的神秘力量,它是无条件肯定自我的一种有力表现。凡是违反了肯定自我这一原则的任何理想,都被证明并不是一种理想,而只是一种病态的目标。
4、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
5、能进行客观思考的能力就是理智,以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想,才能有客观性和运用自己的理智。
6、意志是自由自在的,人实现了他的意志,也等于实现了他自己,而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。
7、爱,不是一种无需花费精力的享受,爱是一门艺术,它需要知识和努力。
8、爱本质上是给予而非获取。(geyan123)
1、爱,并不是任何一个人都能轻易享受到的一种生活情趣,也不是与一个人达到的自我成熟度毫不相干的身外之物。
2、大多数人都把爱的问题看成主要是被爱的问题,而不是看成主动去爱和爱的能力的问题。于是,爱的问题就被误解为:如何能被爱,如何变得可爱。
3、人们常常把“堕入”爱网时的最初体验和“置身”于爱之中的持久状态混淆起来。他们并不懂得,他们所产生的迷恋,那种证明他们相爱之深的彼此“发痴”的状态,实际上可能只是证明了他们先前的孤独程度。
4、成熟的爱是在保存人的完整性、人的个性条件下的融合。
5、爱主要是给予而不是接受。给予比接受更快乐,并不是因为它是一种被剥夺,而是因为在给予的行为中表示了我生命的存在。正是在给予的行为中,我体验到我的力量、我的财富、我的能力。
6、给予自己的生命力,给予自己的爱的能力,亦即以自己的生命力去激发对方的生命力,以自己的全身心的爱的能力去引发另一个人的爱的能力。
7、爱还包含着关心、责任、尊重、认识。
8、爱就是对我们所爱对象的生命和成长的主动关心。你爱你为之努力的东西,同样你也为你所爱的东西而努力。
9、没有认识就不可能有尊重;没有认识的引导,关心和责任将是盲目的;没有关心的推动,认识也是空虚的。
10、如果我真的爱上一个人,那么我也一定爱所有的人,爱这个世界,爱生活。
11、不成熟的爱说:“我爱你因为我需要你。”成熟的爱说:“我需要你因为我爱你。”
12、母爱是我们来到人世的源地,她是自然,是土壤,是海洋。父亲则代表思想的世界,人造物的世界,法律和秩序的世界,旅行和冒险的世界。
13、最后,一个成熟的人逐步达到这一点,他是他自己的母亲,也是他自己的父亲。
14、母爱不仅要保护孩子的生命和成长,还要给孩子逐渐灌输对生命的热爱:活在这个世界上是美好的,做个小男孩或小女孩是美好的,而不仅仅希望活着就是了。
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