外国足球教练和小朋友讨论战术

像极了体育直播间的直播配对，外籍教练迈克拉里随手拽起一张儿童足球路线图，面对一群热血冲冲的“小伙伴”，像在拍短剧裡说“咱们先说谁是守门员，谁是射手，要不要先教你们’躲闪’这招？”。

迈克拉里先发出了个“加油！”的口号，接着用俏皮语调调侃道：“听说你们小朋友在踢球前喜欢做‘手握拇指’，这跟保持平衡没啥关系的，但你们能不能把它变成一支进攻套路？”。突出的 *** 梗“这不就是三分球的原理嘛”，俨然把教练和孩子们的聊天点燃。

随后，他掏出一支绿色铅笔，在一张小纸上草绘出一组简易战术：从角球开始，三名中场球员轮流传球，形成高速旋转，跟NBA的“快攻“非常像。孩子们眉飞眼转，竖起大耳朵期待能直接变成专业球员。迈克拉里轻轻摸着孩子们的后脑勺，幽默提示：“别怕，慢慢来，足球不是三秒钟能学会的，但可以先练‘跑得快’。”

在这个互动环节，迈克拉里又把球场图拆解成“红区”“蓝区”“黄区”，用夸张的手势示意各区职责。小朋友们兴致勃勃地大喊：“巡逻区！”、“进攻区！”、“防守位！”你能想象在裁判吹响哨时，他们像过节的跑步器，心跳跟掉尾巴的“鸡蛋”一样快。

与此同时，迈克拉里展示了全球化的足球趋势：从英格兰的“我们把投篮当目标”到南美的“进球翻滚”。孩子们瞬间点燃想象，想象自己把自己叫成“拉帝莱”，负责俯冲抢球，像“猛龙过来打”那般响亮。哇，小孩子们会不会把他叫成“威猛教练卡罗德”，毕竟他偶尔蹲下身子给他们展示“闪步回切”，简直像被误认为是一款游戏的“跑酷机”——是一件天大的事啊！

随着时间推移，迈克拉里把讨论转换成角色扮演：他把自己扮成应急指挥官，把孩子们集结成“马甲分队”，每个人说一句：“我来追随你！”而他则继续讲解“何时分球”“何时搂力反弹”。这种游戏式教练法，像玩“军团可以吗？”的互动，深得孩子们的芳心。

期间，迈克拉里给出了一句“有人说热身就只是翻跟斗吗? 我说它是战前读书会”。孩子们瞬间笑得合不拢嘴，有的竟趴在地上像琴键一样，涂着色彩。现场气氛7分30秒跳遥远的抖音舞蹈，毫无拘束。

最后，迈克拉里摆出一手“拳头对冲钱袋”姿势，告知他们：“重点不是谁能踢进，而是怎么打穿对手心里的防线。”于是，一边踢球，一边大喊：“我们有'威灵顿！'”。

随着大伙欢呼至老师领教学完的“别透露给外星人”的口号，所有人齐声喊“一起开拓大神战术”，但孩子们因心情激动，匆忙跑向球门连喊起 “韦德！” 吧大喊起“Er….哈哈哈…。”

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